La première fois que mes yeux se sont posés sur La nuit étoilée de Vincent Van Gogh, c’était en troisième en salle d’art plastique. La première fois que je l’ai vu, je n’étais pas spécialement attirée par ce tableau. Il n’avait selon moi rien de particulier, c’est un tableau comme les autres. Mais dès l’instant où j’ai commencé à travailler avec ma professeure d’art plastique sur ce tableau, j’ai découvert qu’il n’avait rien de commun. J’ai redécouvert sous un autre angle cette œuvre qui est aujourd’hui ma préférée. Cette œuvre été même le sujet de mon oral pour le brevet. Plus je travaille cette œuvre, plus je l’aime. J’ai appris qu’au-delà d’un ciel étoilé, le tableau évoque aussi la vie, la mort, la transcendance et la vie de l’artiste.
L’histoire des arts, c’est redécouvrir des œuvres et c’est le pouvoir des professeurs de nous faire aimer des œuvres. C’est transformer dans l’esprit une œuvre quelconque en une œuvre unique.
Le saviez-vous ?
Il existe une option histoire des arts dans notre lycée, le lycée Théophile Roussel. Je suis sûre que très peu d’entre vous le savent. En effet, elle est très peu choisie par les futurs secondes. Je ne sais pas pourquoi elle intéresse si peu mais c’est vraiment dommage car c’est pourtant une super option, super intéressante. Cette option en plus dans l’emploi du temps peut faire peur. En général qui dit ”option” dit ”plus de devoirs, plus de travail, plus de contrôle, plus de notes”…Certains élèves peuvent penser que cette option ne servira à rien pour les études post-bac. Seulement c’est faux. Car si l’on devait définir l’enseignement histoire des arts en un mot, ce serait ”ouverture”. En effet cette matière est une ouverture sur le monde et une ouverture d’esprit ! Elle booste notre culture générale et ça ne fait pas de mal…
Lors de la journée portes ouvertes, tout sourire avec un enthousiasme débordant, Mme Quissargues, professeure de français et enseignante de l’option histoire des arts, m’a présentée cette option. Elle l’a présenté d’une telle manière que je n’ai eu qu’une envie : attaquer les cours le lendemain et découvrir cette nouvelle matière pour laquelle j’avais eu un coup de cœur !
L’histoire des arts est l’étude d’œuvres d’art à travers le temps et les époques. C’est décrire et interpréter des tableaux, des photos, des statues...pour essayer de trouver un message, des symboliques. C’est découvrir aussi la vie d’artistes.
Bien évidemment, l’histoire des arts aborde des tableaux et leur peintre, mais dans cette matière, les élèves travaillent également sur des sculptures et leur créateur. L’histoire des arts, c’est la découverte de toutes forme d’art. C’est aussi partir à la découverte de civilisations, la rencontre avec d’autres cultures...C’est voyager dans le temps à travers le monde. De la Révolution Française aux années 1990 en passant par la première guerre mondiale, du romantisme au surréalisme, en passant par le gothique, l’histoire des arts promet des découvertes plus passionnantes les unes que les autres. On est vraiment propulsé à travers l’étude d’une œuvre dans des époques différentes à des années différentes. On se montre capable de voir et apprécier les œuvres et leurs détails.
Mme Quissargues expliquait que dans cet enseignement, on allait beaucoup travailler l’oral. C’est un petit plus pour la terminale et le Grand Oral. Il y a en outre des sorties culturelles dans des musées, des rencontres avec des artistes ou des professionnels.
Moi qui vous vante l’option histoire des arts, imaginez ma déception le jour de mon entrée en seconde lorsque j’ai appris que l’option que je voulais tant faire avait été annulée par manque d’élèves. Et oui, je faisais partie des deux seules élèves à avoir coché la case ”option histoire des arts” dans mon dossier d’inscription.
En clair, il ne faut pas craindre de prendre l’option histoire des arts en seconde de peur qu’elle ne vous bloque car c’est tout le contraire. Il ne faut surtout pas hésiter, vous n’allez pas le regretter !
Alors tentez ! Mme Quissargues sera ravie et vous aussi j’en suis convaincue !
« L’œuvre d’art n’est pas le reflet, l’image du monde, mais elle est à l’image du monde. » Eugène Ionesco
Julie B.
Crédits photo : Julie B.